Resenha

A avaliação inclui uma resenha do livro:

DIAMOND, Jared. Armas, germes e aço. Rio de Janeiro: Record, 2001.

Para estimular a discussão entre os alunos, as resenhas deverão ser feitas em grupo, de acordo com a divisão realizada no início da disciplina. A resenha constitui-se numa síntese do livro, respeitando a neutralidade axiológica, com entre 5-10 páginas. O texto deverá ser corrido, sem subdivisões, com letra 12 (Arial ou Times New Roman), espaçamento 1,5 e margens entre 2 e 3 cm. Os alunos deverão, sempre que possível, fazer associações com outros textos e autores. A bibliografia utilizada deverá ser devidamente citada (ex: SILVA, 2010, p. 15) e listada nas Referências Bibliográficas ao final do texto, utilizando as normas da ABNT. Caso queiram exercer algum comentário crítico acerca do texto, isso deve ser feito de forma sutil, no último parágrafo; ressalta-se, aqui, que esta deverá ser uma resenha descritiva e não uma resenha crítica. O site Lendo.org explica a distinção entre as duas (OBS: Para aqueles interessados em aprender, também, como se faz uma resenha crítica, o site Recanto das Letras trás uma fórmula simples de como produzir uma resenha deste tipo).

O texto deverá ser impresso com numeração de páginas, frente e verso, e entregue sem nenhum tipo de encadernação (apenas grampeado ou preso com clipes).

Segue, abaixo, modelo de uma resenha descritiva (adaptado do site Recanto das Letras):

- Capa ou cabeçalho com dados da universidade, curso e aluno;

- Referência bibliográfica, em formato ABNT, com os dados da obra em foco;

- Breve apresentação do autor da obra; principais dados sobre sua vida e sua formação acadêmica, influências na sua obra, etc.;

- Perspectiva teórica da obra: ideia principal, tradição teórica, lógica de argumentação, etc.;

- Síntese da obra: é importante explicar primeiro de que forma a obra foi estruturada (panorama geral), para então ressaltar detalhes importantes;

- Principais teses da obra: os itens anteriores servem de preparação para esta parte, onde se analisa  o conteúdo da obra, destacando o que é fundamental no pensamento do autor, suas principais conclusões e o que ele traz de contribuição ou de novo no contexto em que a obra foi escrita. Se possível, traçar comparações com outros autores.

- Referências bibliográficas: quaisquer referências citadas no texto além da obra em questão devem ser listadas aqui, em formato ABNT.

Veja abaixo links para exemplos de diferentes tipos de resenhas acadêmicas:

• O texto “O interesse e a regra: ensaios sobre o multilateralismo, publicado na Revista Brasileira de Política Internacional“, trás uma curta resenha descritiva sobre o livro de mesmo nome;
• O texto “Inserção internacional: a formação dos conceitos brasileiros“, publicado na revista Contexto Internacional, trás um exemplo de uma resenha descritiva um pouco mais longa;
• O autor do texto “Trotski, a democracia e o totalitarismo (a partir do Trotsky de Pierre Broué)“, publicado na revista de ciência política Lua Nova, constrói um artigo em cima de uma resenha de um livro.